Wahlpflichtunterricht 7 und 8

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Neben dem Pflichtunterricht gibt es ab der Klasse 7 auch einen Bereich Wahlpflichtunterricht. Was bedeutet das?
Schüler können zwischen verschiedenen Angeboten wählen und müssen entsprechend ihrer Wahl diesen Unterricht besuchen.

WELCHE VORTEILE BIETET DER WAHLPFLICHT- UNTERRICHT?

Wahl nach persönlicher Neigung
Erwerb besonderer Kenntnisse und Fähigkeiten
Wahl im Hinblick auf bestimmte Abschlusserwartungen
Orientierungshilfe bei der Berufswahl

WAHLANGEBOTE IM 7. UND 8. SCHULJAHR

Präsentation zum Wahlpflichtunterricht

FRANZÖSISCH (4 Std.)

FÜR WELCHE ABSCHLÜSSE IST DIE 2. FREMDSPRACHE (FRANZÖSISCH) WICHTIG?

Für den Realschulabschluss benötigt man keine 2. Fremdsprache.
Beim Wechsel nach Klasse 10 in eine Gymnasiale Oberstufe muss die Schülerin / der Schüler die 2. Fremdsprache, die sie / er seit der 7. Klasse betreibt noch ein Jahr fortführen. Beim Wechsel an ein Berufliches Gymnasium muss lediglich der Nachweis erbracht werden, dass die Schülerin / der Schüler 4 Jahre lang die 2. Fremd- sprache betrieben hat, sie muss aber nicht fortgeführt werden.
Schülerinnen und Schüler, die ab Klasse 7 keine 2. Fremdsprache gewählt haben, müssen diese beim Wechsel in eine Gymnasiale Oberstufe drei Jahre lang nachholen.

HINWEISE ZUR WAHLENTSCHEIDUNG: FRANZÖSISCH

Französisch wird im 7. Schuljahr leistungsgleich unterrichtet, im 8. bis 10. Schuljahr auf zwei unterschiedlichen Leistungsebenen (A; B).
Die 2. Fremdsprache bedeutet für den Schüler eine beträchtliche Belastung.
Der Schüler, der Französisch wählen will, sollte:

in Englisch und Mathematik im B-Kurs mindestens die Note 3 und
in Deutsch keine erheblichen Schwierigkeiten haben.

Bekanntlich kommt man mit Sprachen überall zurecht. Sie sind Brücken zu neuen Freunden in der ganzen Welt.
Der Titel des Lehrbuches "Tous ensemble" bedeutet, dass alle gemeinsam die französische Sprache kennen lernen, um vielleicht einmal nach Frankreich oder in ein anderes Land, in dem man Französisch spricht zu fahren. Es enthält interessante Texte und abwechslungsreiche Übungen. Neue Lerntechniken zeigen, wie man erfolgreich Französisch lernen kann. Darüber hinaus gibt es informative und originelle Seiten, die den Schülern ein Stück Frankreich zeigen und ihnen Lust auf eigene Erkundungen machen. Aus diesem Grund führt die Erich Kästner Schule mit ihrer Partnerschule in Vire/Normandie einen regelmäßigen Schüleraustausch durch.

Wichtiger Hinweis: Mit ihrer Wahl legen sich die Schüler auf zwei Jahre fest. Nur in Ausnahmefällen ist ein Wechsel in den Bereich Arbeitslehre nach einem Jahr möglich, aber auch nur dann, wenn noch Freiplätze vorhanden sind. Ein Wechsel zu einem anderen Zeitpunkt ist nicht mehr möglich.

Präsentation zum Französischunterricht

ARBEITSLEHRE (4 Std.), im 8. Schuljahr 3 Std.

Im Fach Arbeitslehre sollen die Schülerinnen und Schüler in die Arbeits- und Wirtschaftswelt mit ihren technischen, ökonomischen, ökologischen und sozialen Zusammenhängen eingeführt werden. Dabei sollen Erfahrungen im Bereich menschlicher Arbeit ermöglicht und Erkenntnisprozesse in Gang gesetzt werden.

Die Lehrpläne des Faches Arbeitslehre bieten für die Klassen 7und 8 folgende Themen an:

Planung, Fertigung, Präsentation und Vermarktung eines Produktes
Werkzeuge und Maschinen erleichtern die Arbeit
"Arbeit früher - Arbeit heute"
Warentest und Verbraucherschutz
Wir testen Gebrauchs- und Verbrauchsgüter
Angebot aus der Informations- und Kommunikationstechnik

Ziele des Arbeitslehreunterrichts:

Vorbereitung auf die Arbeitswelt
Wirtschaftliche Grundbildung
Training von Grundfertigkeiten
Erlangung von Schlüsselqualifikationen
Deutliche Kompetenzorientierung
Berufswahlorientierung

Im Arbeitslehreunterricht entstehen eventuell Kosten für Material.

Präsentation zum Arbeitslehreunterricht

Stufenleiter für die Jahrgänge 7 und 8: Herr Dahmen (Zimmer 103)
Tel.: 05601-979814, E-Mail: gerd.dahmen@eks.baunatal.schulverwaltung.hessen.de

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