Projektwoche der Grundstufe vom 03.05. - 07.05.2010
In
der Projektwoche der Grundstufe drehte sich in diesem Jahr alles um das
Thema "Zirkus". Die Schülerinnen und Schüler hatten im Vorfeld die
Möglichkeit, sich in eine von insgesamt 5 Gruppen einzuwählen. Die Wahl
war natürlich alles andere als einfach - irgendwie hörte sich doch
alles so spannend an!
Angeboten wurde die
Pferdegruppe, die Gruppe der wilden Tiere, die Akrobaten, die
Katzendresseure und Schlangenbeschwörder und die Gruppe
Zirkusorchester. Zwischen 8 und 11 Kinder bereiteten sich in den
Gruppen auf ihren großen Präsentationstag vor, zu dem auch Eltern und
Verwandte eingeladen waren.
4 Tage lang wurde fleißig
balanciert, jongliert, musiziert, geritten, gefaucht und beschworen -
einige Gruppen überlegten sich sogar Namen und gestalteten eigene
T-Shirts! An besagtem Freitag fanden sich zahlreiche Gäste in der
Turnhalle der Seebergschule ein und staunten nicht schlecht, was da in
nur 4 Tagen alles auf die Beine gestellt worden war. Lassen wir an
dieser Stelle doch einfach die Bilder für sich sprechen :-)
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Die Begrüßung der Gäste und die Gruppe der Katzendresseuere und Schlangenbeschwörer:
Die Pferdegruppe "Galopp":
Die Akrobatikgruppe "Konfetti":
Die Musikgruppe "Musikus":
...und einige weitere "unbewegte" Bilder:
Projektwoche der Haupt- und Werkstufe vom 11.03. - 26.03.2010
Auch
diesem Jahr gehörten die letzten beiden Schulwochen vor den Osterferien
der Projektwoche der Haupt- und Werkstufe. Die Schülerinnen und Schüler
hatten ihre Teilnahmewünsche im Vorfeld geäußert und konnten nun für 2
Wochen an spannenden Projekten teilnehmen. Die "Kochgruppe" nahm auch
in diesem Jahr wieder den Kochlöffel in die Hand und zauberte Tag für
Tag leckere abwechslungsreiche Essen, von dem Schüler und Lehrer
gleichermaßen begeistert waren! Die "Marmorierer" verschönerten
zahlreiche Gegenstände mit eindrucksvollen Mustern, die an einem selbst
organisierten Verkaufsstand angeboten wurden. Die Zirkusgruppe
studierte eine manegenreife Show ein, die nicht nur von den Schülern
und Schülerinnen der Grundstufe mit großem Applaus gewürdigt wurde. Die
Zirkusgruppe in Aktion:
Premiere
feierten in diesem Jahr 2 ganz besondere Projekte; ein Erste-Hilfe-Kurs
mit Unterstützung vom Roten Kreuz und die Autowerkstatt.
Die
8 Schülerinnen und Schüler der Projektgruppe "Erste Hilfe" lernten sich
in Notfallsituationen richtig zu verhalten. Unter professioneller
Anleitung wurden wichtige Maßnahmen besprochen und erprobt, richtige
Verhaltensweisen eingeübt und erforderliches Hintergrundwissen
vermittelt. Der folgende Zeitungsausschnitt spricht für sich und regt
an, auch im nächsten Jahr wieder neue Ersthelfer auszubilden!
Die
Projektgruppe "Autowerkstatt" setzte sich für die 14-tägige Projektzeit
das ehrgeizige Ziel, ein echtes Auto in seine Bestandteile zu zerlegen.
Statt dem Blick "hinter die Kulissen", konnte hier unters Blech
geschaut werden. So mancher staunte nicht schlecht, aus wie vielen
Einzelteilen ein Auto zusammengesetzt ist. Unter Anleitung eines
Förderschullehrers und eines Arbeitspädagogen wurden Räder
abgeschraubt, Schrauben sortiert, Verkleidungen entfernt und
Verbindungen gelöst. Die Sicherheit aller Beteiligten und der
umweltgerechte Umgang mit bestimmten Materialien, hatten dabei oberste
Priorität. Aber nun genug der vielen Worte - jetzt lassen wir die
Bilder sprechen!
Projektwoche der Haupt- und Werkstufe vom 19.03. - 03.04.2009
Wir begleiten die Projektgruppe "Schülerbücherei / Homepage"
Wer wir sind:
Die Schüler und Schülerinnen der Projektgruppe "Schülerbücherei / Homepage" sind:
Daniel S.
Felix M.
Philipp H.
Peter H.
Marcel M.
Vanessa A.
Unsere Lehrer sind:
Frau G. und Herr M.
Auf dem folgenden Bild seht ihr uns während der Arbeit in unserem Klassenraum:
Die
Schülerbücherei besitzt mittlerweile über 400 verschiedene Bücher und
befindet sich im 1. Stock der Seebergschule. Hier seht Ihr eins von
insgesamt 3 Regalen:
Tagebuch
Tag 1, Donnerstag
Wir haben besprochen, was wir in der Projektwoche machen.
Wir haben unsere Presseausweise und Pressemappen erhalten und haben
angefangen diese zu gestalten. Hier seht Ihr ein Beispiel eines
Presseausweises:
Anschließend haben wir ein Plakat für die Einweihung der Schülerbücherei gebastelt. Das Plakat informiert über den Eröffnungstag, den 1.4.09. und den Beginn der Eröffnung, um 10:00 Uhr. Mit den Arbreißzetteln erfahren wir, wie viele Tage es noch bis zur Eröffnung sind.
Tag 2, Freitag
Wir haben Eulen für den Malwettbewerb
gemalt. Danach haben wir das Programm für Die Einweihungsfeier der
Schülerbücherei besprochen. Wir haben uns überlegt, welche
Programmpunkte im Klassenraum und welche in der Schülerbücherei
angeboten werden.
Dann Haben wir Einladungen gemacht und an ausgewählte Personen
verteilt.
Zum Schluss wurden folgende Kategorien für die Büchertische
ausgesucht und angemalt: Krimi, Bilderbuch, Geschichtenbuch und Sachbuch.
Tag 3, Montag
Am Montag haben wir das Programmplakat entworfen. Für
unsere Einweihungsfeier haben wir folgende Programmpunkte geplant:
Buchstabenangelspiel, ABC Buchstaben, ABC Saft, Mandala malen und
Buchstaben fühlen.
Die Eulen wurden in dem Treppenhaus aufgehängt - sie sollen den Weg zu unserer Bücherei zeigen!
Wir haben ein Buchstabenangelspiel gebaut. Die Spielregeln sind folgende:
1. für jeden geangelten Buchstaben gibt es 1 Punkt
2. für jede Niete bekommt man 1 Punkt abgezogen
3. für jedes gebildete Wort gibt es 10 Punkte
Tag 4 und 5, Dienstag und Mittwoch
Dienstags wurde die für den 1. April 09 geplante Schulübernachtung besprochen. Als Programm wurde festgelegt:
Eine Fahrt zum Auerbacher Schloss
Schwimmen im Schulschwimmbad
Zum Abendessen je nach Wetter Grillen oder Pizza
Spiele Spielen
Einen Film anschauen
Damit man die Schulbücherei erkennt, haben wir eine große Eule für die Tür der Bücherei gebastelt:
Tag 6, Donnerstag
Wir haben die große Eule an der Tür der
Schülerbücherei aufgehängt. Anschließend wurden kleine Eulen gestaltet,
an der Tür unseres Klassenraums befestigt und mit unseren Namen
versehen:
Für die nächste Arbeit wurden wir in 2 Gruppen
aufgeteilt: die eine Gruppe hat mit Herr M. an der Homepage im PC-Raum
gearbeitet, die andere mit Frau G. in der Bücherei die Folienecken für
die Ausleihzettel in die Bücher eingeklebt.
Tag 7, Freitag
Wir haben am PC der Bücherei getestet, ob das Speichern von Name,
Vorname, Adresse, Wohnort der Schüler für die Leserausweise
funktioniert. Dieser Probelauf war deswegen wichtig, damit nach der
Einweihung alles reibungslos läuft:
Danach hat fast jeder eine Rede für die Eröffnung der
Schülerbücherei geübt. Peter H. hat die Gäste Begrüßt. Daniel S. hat
erzählt wie alles angefangen hat. Marcel M. hatte die Teilnehmer der
Projektgruppe vorgestellt. Philipp H. hatte die Regeln in der
Schülerbücherei erklärt.
Tag 8, Montag
Zuerst haben wir unsere Pressemappen ergänzt.
Anschließend wurde an der Homepage weitergemacht. Peter und Vanessa
waren mit Frau G. einkaufen für die Schulübernachtung und die
Einweihungsfeier. Außerdem wurde noch ein Buchstabenmemory gebastelt
und laminiert:
Tag 9, Dienstag
Im Klassenzimmer wurden die Tische und Stühle aufgestellt. Die
Bücher wurden zuerst aus der Bücherei geholt und dann nach den
verschiedenen Kategorien aufgebaut. Russisches Brot wurde in Schälchen
gefüllt und ACE-Saft bereitgestellt. Wir haben das Angelspiel und das
Buchstabenmemory vorbereitet – Marcel hatte die Aufgabe, eine Tafel für
den Tag der offenen Tür zu bemalen:
In der Bücherei wurden Stühle und Tische für den Besuch
aufgebaut,so das jeder etwas sehen kann. Vanessa und Felix haben am
Büchereicomputer den Ablauf eingeübt.
Tag 10, Mittwoch
Heute war unser großer Tag. Unsere Gäste haben wir
um 10 Uhr in der Bücherei empfangen – Frau D., Herr W., Herr K., Frau
S. Herr H. und Frau K.. Zuerst hat Peter die Gäste begrüßt, Frau G.,
die Vertretung von Daniel S., erzählte etwas über die Geschichte und
den Aufbau der Schülerbücherei und erklärte woher die Bücher stammen.
Marcel berichtete über die Arbeit in der Projektwoche und stellte die
Projektmitarbeiter vor. Philipp präsentierte die Regeln und die
Öffnungszeiten der Schülerbücherei. Vanessa und Felix stellten den
Ablauf in der Bücherei vor: Felix erstellte am Computer einen
Leseausweis für Vanessa. Anschließend entschied sich Vanessa für ein
Buch aus dem Regal und lieh dieses aus. Nachdem wir mit dem Besuch
zum Klassenraum gelaufen sind, haben wir einen Sektempfang gemacht:
Die Klasse von Frau K. hatte einen Stand mit Ostersachen, bei denen sich die Gäste bedienen konnten:
Um 11.15 kamen die ersten Klassen von der Grundstufe, die sofort
die Bilderbuchecke gestürmt haben. Bei Russisch Brot und ACE-Saft
fühlten sich unsere Gäste Wohl. Auch die Mittelstufe, die dann zu
Besuch war, hatte ihren Spaß.
Nach der Schule sind wir zum Auerbacher Schloss
gefahren und haben dort die beiden Türme besichtigt. Es gab einen
Brunnen zu sehen und eine alte Kiefer auf der Burgmauer.
Danach waren die Jungs mit Herr M. im Schwimmbad und
haben Ball gespielt. Vanessa hat mit Hilfe von Frau G. zwei leckere
Pizzen gebacken, die uns alle gut geschmeckt hat.
Vor dem Schlafen gehen haben wir 2 Filme angeschaut:
„Der goldene Kompass“ und „Ratatouille“. Die Jungs mit Herrn M. haben
im Förderraum, die Mädels mit Frau G. im Klassenraum geschlafen. Felix
und Philipp haben um die Wette geschnarcht, so dass Herr M. nicht
schlafen konnte.
Tag 11, Donnerstag
Nach dem Aufstehen haben wir Frühstück gemacht und uns beim
Aufräumen beeilt. Danach wurde mit den Pressemappen weitergearbeitet
und die Arbeit an der Homepage fortgesetzt.
Fotogalerie
Die Fußballmannschaft der Seebergschule
Wir stellen uns vor
Zur
Zeit setzt sich die Fußballmannschaft der Seebergschule 13 männlichen
Fußballern und einer weiblichen Fußballerin zusammen, welche von Herrn
W. und Frau H. trainiert werden.
10 Spieler kommen aus der Haupt- und Werkstufe, 4 Spielern aus der Mittelstufe.
Das
Training findet regelmäßig jeden Dienstag im 3. Block in der
schuleigenen Sporthalle statt. Manchmal steht auch die "große" Halle
der Stadt für eine Trainingseinheit zur Verfügung.
Zur Zeit wird die Mannschaft tatkräftig von einem Zivi unterstützt, was
vor allem bei der Durchführung von spezielleren Übungen von Vorteil ist.
Hauptbestandteil
des Trainings ist die Ballschulung; genauer werden hier das genaue
Passspiel, kontrolliertes Stoppen des Balls, der Torschuss und Kopfball
eingeübt. Daneben stehen einfache taktische Übungen auf dem
Trainingsprogramm.
Wichtig ist uns vor allem das soziale Miteinander - TEAMPLAY wird großgeschrieben!
Wir möchten, dass kein Mitspieler den anderen schlecht macht oder
beschimpft, alle gewinnen und alle verlieren, wir sind EIN Team!
Neuigkeiten, Spielberichte und vieles mehr
Am Mittwoch, den 18. März...
organisierte
die Seebergschule die Vorentscheidung im Fußball für Schulen mit
praktisch bildbaren Kindern und Jugendlichen in der Weststadthalle in
Bensheim. Im folgenden Zeitungsabschnitt wird kurz über das Turnier
berichtet:
Wir in Aktion:
Am Sonntag, den 6. Mai...
war die Schulmannschaft auf dem 2. Bundesligaspiel Mainz 05 gegen TUS Koblenz.
Wir hatten Freikarten und wurden von Mainz bzw. LOTTO Rheinland Pfalz
zu diesem Spiel eingeladen und sogar im Stadionheft schriftlich erwähnt
- jeder bekam zwei Freibons für Getränke und ein Freibon für eine Wurst.
Wir wurden vor, während und nach dem Spiel von zwei bis drei Mitarbeitern rundum toll betreut!
Zum Abschluss gab es für jeden von uns sogar noch ein Geschenk - ein
T-Shirt, einen Schlüsselanhänger, Gummibärchen, eine Taschenlampe und
ein kleines Radio für´s Fahrrad!
Das folgende Gruppenfoto ist am Spielfeldrand entstanden:
Seit Oktober 2009...
spielt
die Mannschaft der Seebergschule in nagelneuen Trikots, gesponsert vom
Bensheimer Hyundai-Autohaus Faust. Auf den folgenden Bildern zeigen
sich unsere Spielerinnen und Spieler in ihrem neuen "Dress"!
Am Donnerstag, den 4. März 2010...
richtete
die Seebergschule zum wiederholten Male das Vorrundenturnier der
Hessenmeisterschaft in der Weststadthalle in Bensheim aus. Insgesamt
traten 8 Mannschaften in spannenden Spielen gegeneinander an - die
zahlreichen Zuschauer unterstützten die Spieler mit lautstarkem
Einsatz. Bei Kaffee, Kuchen, Würstchen und erfrischenden Getränken
konnten Spieler und Zuschauer in den Pausen zur Ruhe kommen und wieder
Kraft für die nächsten Anstrengungen tanken. Vielen Dank an alle
Kuchenspender und tatkräftig helfenden Eltern! Weiterer Dank gilt der
Firma Schilder-Roth, die uns die Pokale kostenlos zur Verfügung stellen konnten.
Zum Ende des Turniertages standen folgende Ergebnisse fest:
1. Gustav-Heinemann-Schule, Dieburg
2. Helen-Keller-Schule, Rüsselsheim
3. Wichernschule, Mühltal
4. Fröbelschule, Offenbach
5. Schule am Goldberg, Heustenstamm
6. Janusz-Korczak-Schule, Langen
7. Seebergschule, Bensheim
8. Christoph-Graupner-Schule, Darmstadt
Einige tolle Impressionen möchten wir natürlich nicht vorenthalten:
Die Spielerinnen und Spieler im schweißtreibenden Einsatz...
...Freude und Trauer lagen nah beieinander...
Unter den Augen zahlreicher kritischer Zuschauer wurde....
...FAIRPLAY wie immer Groß geschrieben....
....und wenn es trotzdem mal weh tat, war die Hilfe gleich zur Stelle!
Spannende Momente bei der Siegerehrung...
Die teilgenommenen Mannschaften in der Reihenfolge ihrer Platzierung:
1. Gustav-Heinemann-Schule, Dieburg
2. Helen-Keller-Schule, Rüsselsheim
3. Wichernschule, Mühltal
4. Fröbelschule, Offenbach
5. Schule am Goldberg, Heustenstamm
6. Janusz-Korczak-Schule, Langen
7. Seebergschule, Bensheim
8. Christoph-Graupner-Schule, Darmstadt
Die Presse war selbstverständlich auch vor Ort:
Die Schülerzeitung der Seebergschule
Die
Schülerzeitung wird zweimal jährlich im Rahmen des Wahlkurs "Computer"
sowie während der Projektwochen der Haupt- und Werkstufe vor den Oster-
und Weihnachtsferien erstellt. Die Schüler bringen ihre Ideen für
Themen und Gestaltung in die "Redaktion" ein und setzen sie gemeinsam
mit den LehrerInnen um. Beliebte Rubriken der "Seebergzeitung" sind
u.a. die Vorstellung neuer Schüler und Lehrer, der Malwettbewerb zum
Titelbild, das Rätsel , der Rezeptvorschlag und die Grüße. Die
beliegende CD enthält Interviews, Lieder oder Vorlesetexte zu Bilder-
und Fotogeschichten. Die Redaktiomsmitglieder achten sehr darauf, dass
die Zeitung Interessantes für alle Altersstufe anbietet.
Besonders
stolz sind alle Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Zeitung auf die
guten Platzierungen, die sie beim Wettbewerb der Hess. Schülerzeitungen
erreicht haben. Die nächste Ausgabe der Seebergzeitung wird 2010
erscheinen - wir freuen uns schon darauf!
Eine kleine Übersicht über die in den letzten Jahren erschienenen Ausgaben der Seeberg-Zeitung:
Weihnachtsausgabe - Dezember 2006
Ausgabe Frühjahr/Sommer 2007
Weihnachtsausgabe 2007
Frühjahrsausgabe 2008
Weihnachtsausgabe 2008
Kleine Leseprobe...
Eine kleine Auswahl unserer Auszeichnungen und Urkunden
Der Vorlesetag
Die
Seebergschule beteiligt sich seit drei Jahren am bundesweiten
"Vorlesetag". Schüler und Schülerrinnen der Haupt- und Werkstufe
präsentieren hier für ihre Mitschüler aus allen Stufen ein buntes
Programm aus Bilderbuchlesungen, spannenden Spielszenen,
Schattentheatervorführungen oder Vorlesetexten, die die Zuschauer zum
Mitmachen herausfordern. Die Programmpunkte sind in Deutschkursen der
Haupt- und Werkstufe vorbeitet und geübt worden. Die Schüler beteiligen
sich mit viel Freude an der Erarbeitung und Präsentation des Programms
und freuen sich über den Applaus der Mitschüler. Viele Schüler lauschen
auch gerne den Lesungen der erwachsenen Gastleser.
Auch
in diesem Schuljahr fand an der Seebergschule wieder ein Vorlesetag
statt. Am Donnerstag, den 26.11.2009 wurde von den Klassen vorgelesen
und gespielt:
