Die Helmholtzschule ist eine der wenigen Schulen in Hessen, an der es seit Jahrzehnten regelmäßig gut besuchte Oberstufenkurse
von Klasse 11-13 im Fach Erdkunde gibt. Zusätzlich bietet die Schule seit etlichen Jahren in Klasse 9 und 10 einen WPU-Kurs (
=Wahlpflichtunterricht) an, in dem wir versuchen, über die Grenzen des Faches zu schauen und uns auch mit Inhalten beschäftigen,
die später nützlich sind für andere Fächer, z. B. "Politik und Wirtschaft" und "Wirtschaftswissenschaften", die ebenfalls zum
Angebot der Schule gehören.
,National Geographic Wissen' ist der größte Schülerwettbewerb Deutschlands für 12- bis 16-Jährige. Im vergangenen Jahr beteiligten
sich mehr als 240 000 Schülerinnen und Schüler. In diesem Jahr war auch die Helmholtzschule wieder dabei. Am 29. Januar wurden die
Klassensieger in den Jahrgangsstufen 8 und 9 ermittelt. Bei ,National Geographic Wissen' wird außer klassischen
Topographie-Kenntnissen ebenso Wissen um die Zusammenhänge verschiedener Themengebiete der Erdkunde erfragt.
Wer bei diesem Wettbewerb höhere Punktzahlen erreicht, zeigt damit, dass er oder sie nicht nur im Erdkunde-Unterricht gut aufgepasst
hat, sondern sich wohl auch darüber hinaus mit geographischen Themen beschäftigt und sich für die Welt interessiert. Obwohl oder gerade
weil in Hessen der Erdkunde-Unterricht in der Stundentafel ein eher stiefmütterliches Dasein fristet, haben wir an dem Wettbewerb
teilgenommen. Dadurch können Schülerinnen und Schüler mit überdurchschnittlichen Erdkunde-Kenntnissen zeigen, was in ihnen steckt.
Die vielen ausgefüllten Frage-bögen wurden von mehreren Erdkunde-Lehrerinnen und -Lehrern der Helmholtzschule eingesammelt und
durchgesehen: Dank an Herrn Becker, Frau Hartmann, Frau May, Herrn König, Herrn Krause und Herrn Prochnow.
Die Klassensieger waren:
8 A Christoph Mertens
8 B Malte Stelling
8 C Rebekka Weber
8 D Lisa Hild
9 A Tomas Chalupinski
9 B Vincent Pieroth
9 C Daniel Bursac
9 D Lisa Rothenburger
Alle Klassensieger erhielten eine Urkunde und nahmen an dem Wettbewerb zur Ermittlung des Schulsiegers teil.
Der Schulsieger Tomas Chalupinski erhielt eine Sieger-Urkunde und nahm am Landeswettbewerb teil. Er wurde fünfter, also
fünftbester Teilnehmern unter allen Schulsiegern! Wir gratulieren allen Klassensiegern und unserem Schulsieger!
Da nur für die Landessieger und später für die Finalisten Sachpreise ausgelobt waren, wollten wir angesichts des Erfolgs an
unserer Schule nicht nachstehen. Tomas Chalupinski erhielt mit seiner Siegerurkunde als Anerkennung seiner Leistung einen
Büchergutschein vom Schulleiter überreicht. Die Fachkonferenz bedankt sich bei der Schullei-lung für die inhaltliche und
organisatorische Unterstützung des Wettbewerbs an der Helmholtzschule.
Da der Wettbewerb jedes Jahr stattfindet, hat die Fachkonferenz jetzt bereits beschlossen, auch im nächsten Jahr am Wettbewerb
teilzunehmen. Als Vorbereitung werden wir allen Interessenten die diesjährigen Fragen zur Verfügung stellen und am Online-Trainingscamp,
das jeweils einige Wochen vor dem Wettbewerb stattfindet, unter www.nationalgeographic.de teilnehmen. Natürlich hoffen wir dann auf
ein noch besseres Abschneiden unserer Schülerinnen und Schüler.
Beispiele für Wettbewerbsfragen auf Klassenebene:
1) Nur ein Kontinent wird von allen Längengraden durchzogen. Welcher?
2) Welches der folgenden Bundesländer hat keine Grenze zu Tschechien? Sachsen, Bayern, Brandenburg
3) Welche der folgenden Städte liegt nicht an der Ostsee? Kiel, Lübeck, Cuxhaven, Rostock
4) Welches Land ist kein Binnenland? Belgien, Tschechien, Luxemburg
5) Welche Hauptstadt liegt nicht auf einer großen Insel? Dublin, Athen, Kopenhagen
6) Welches Merkmal haben Haiti, die Elfenbeinküste und Monaco gemeinsam? Klima, Bevölkerungsdichte, Sprache oder Fläche
7) Weltweit wird die Stärke der Erschütterungen mit einer nach oben offenen Messskala ermittelt. Notiere den Fachbegriff für diese
Skala.
8) Kalaallit Nunaat ("Land der Menschen"), auch als Grönland bekannt, ist die größte Insel der Welt. Bestimme den Staat, zu dem diese
Insel
gehört!
Die Lösungen sind nachzulesen auf Seite 12 des Infoheftes Nr. 209, veröffentlicht auf der Homepage der Schule!
Mehr zu dem Wettbewerb im Internet: Klicken Sie hier
Stefan Prochnow, Roswitha Hartmann