Ziele des bilingualen Bildungsangebote

-                     Vertiefte Sprachkompetenz

Französisch, die für uns Deutsche so wichtige Sprache des Nachbarn, soll nach Abschluss der Schulzeit gut beherrscht werden.

-                     Erziehung zur Mehrsprachigkeit

Französisch und das im bilingualen Zweig als zweite Fremdsprache erlernte Englisch sollen dem Schüler gut vertraute Sprachen werden, in denen er sich auch beruflich bewegen kann.

-                     Tor zu neuen Lernbereichen

In der bilingualen Klasse ist die französische Sprache nicht nur Lerngegenstand, sondern auch Mittel zur Erschließung von neuen Sachverhalten in den Fächern Erdkunde und Geschichte.

-                     Perspektivenwechsel

Beim Studium französischer und deutscher Dokumente und Quellentexte in den oben genannten Sachfächern lernt der Schüler unterschiedliche Betrachtungsweisen kennen und werten.

-                     Europäisches Denken

Der bilinguale Sachfachunterricht richtet sich nach den Lehrplänen des Landes Hessen,  betont aber verstärkt die europäische Perspektive.

Die Schüler sollen europäisch denkende Bürger in einem vereinten Europa werden.

-                     Arbeiten in Europa

Die bilinguale Klasse bereitet die Schüler auf die wachsende Zahl internationaler Studiengänge und auf mehrsprachiges Arbeiten vor.

Angesichts der neuen Studien- und Arbeitsmarktsituation in der EU ist das bilinguale Angebot geradezu eine europäische Notwendigkeit.

-            Kommunikation und Kulturfähigkeit 

Regelmäßige Begegnungen und Kontakte mit Schülern unserer Partnerschulen sollen die Sprachkompetenz vertiefen, die Kommunikationsfähigkeit erhöhen und das Verstehen fremder Kulturen fördern.

  Sekundarstufe I:

7.  Klasse:            Französisch      +            Civilisation française mit Schwerpunkt Erdkunde (1 St.)

8.  Klasse:            Französisch      +            Geschichte (3 St.)            +            Erdkunde (1 St.)

9.  Klasse:            Französisch      +            Geschichte (2 St.)            +            Erdkunde (2 St.)

10.Klasse:            Französisch      +            Geschichte (3 St.)

Sekundarstufe II:

Stufe 11:            Französisch      +            Grundkurs Geschichte (2 St.)

Stufe 12:            Französisch      +            Grundkurs Geschichte (3 St.)

Stufe 13:            Französisch      +            Grundkurs Geschichte (3 St.)

6.   Klasse:            Sensibilisierungsaustausch mit Sarreguemines/ Lorraine.

7.   Klasse:            Landeskundlich orientierter Austausch mit Clermont- Ferrand/ Auvergne

10. Klasse:            Projektorientierter Austausch mit Reims/ Champagne.

12. Klasse:            Möglichkeit eines Internationalen Betriebspraktikums in Grenoble/

        Rhône- Alpes.

13/ I:                       Studienfahrt des Leistungskurses Französisch nach Frankreich oder Belgien.

Die Liebigschule und das Lycée Victor Hugo betreiben eine enge Zusammenarbeit,deren Schwerpunkt in den bilingualen Klassen liegt. Die durch die unmittelbare Nachbarschaft gegebene Möglichkeit der Zusammenarbeit im Alltag ist in Deutschland einmalig und bietet vielfältige Perspektiven und Chancen.

Chistian Eckert