Grundsätze der pädagogischen Arbeit

Die pädagogische Arbeit

geht auf die Individualität der SchülerInnen ein
orientiert sich an ihren Stärken
fördert das soziale Verhalten
organisiert Lernen als Selbsttätigkeit
schafft Orientierungsgrundlagen und anregende Handlungsfelder
baut über Rituale, sichere Regeln und Vereinbarungen sowie Beziehungsstabilität einen sicheren Orientierungsrahmen
konfrontiert SchülerInnen mit ihren problematischen Verhaltensweisen und setzt Grenzen
ermöglicht freudvolles Lernen und freundliches Kooperieren
schafft Systeme der Bestätigung und Anerkennung
strebt die gleichberechtigte Kooperation mit allen am Erziehungsprozess Beteiligten an.