Grundschule Lützelbach online

In der Zeit vom 21.05.2007 bis zum 23.05.2007 gestaltete Herr Winfried Blößer ein Klassenprojekt zum Thema "Tümpel und Teich - Was lebt und wächst denn da?". Große Unterstützung erhielt er dabei von Herrn Christian Blößer.

Die Klasse traf sich morgens mit Christian Blößer und wanderte gemeinsam zum Hundeplatz, der in unmittelbarer Nähe des ersten zu untersuchenden Tümpels lag. Vor Ort wurden die Kinder in folgende Gruppen eingeteilt, die an den folgenden Tagen getauscht wurden:

Es gab den sog. Bautrupp, der für den Aufbau des Sonnenschutzes zuständig war. Des Weiteren kümmerte sich der Bautrupp um den Transport aller Materialien (Mikroskope, Nachschlagwerke, Sitzkissen usw.) sowie dem Bekleben und Beschriften der Objektträger zum späteren Mikroskopieren. Betreut wurde diese Gruppe durch Herrn Christian Blößer.

Außerdem gab es die Forschergruppe. Sie untersuchte mit Herrn Winfried Blößer die aufgesuchten Gewässer. Mit allerlei Hilfsmaterial wurden Wassertemperatur, Nitratgehalt, ph-Wert und der O2-Wert geprüft. Die Gruppe entnahm Wasserproben und erforschte so das Leben im Gewässer. Hier kamen auch die mitgebrachten Mikroskope zum Einsatz, um Wasserflöhe oder gar Rückenschwimmer sehen zu können. Doch schon mit bloßem Auge konnte aus den Wasserproben viel gedeutet werden: Kaulquappen, Molche, Libellenlarven und Wasserlinsen tummelten sich meist im Wasserproben-Eimer.

Die dritte Gruppe, die Reportergruppe, wurde von Frau Läutzins betreut. Zum Einen sollten die Reporter alle Ergebnisse der Forschergruppe auf einem Arbeitsblatt eintragen sowie eigene Beobachtungen vermerken. Zum Anderen sollten sie mit zwei Digitalkameras die Arbeit an den Gewässern sowie Pflanzen und Tiere dokumentieren. Die Arbeit mit der Digitalkamera war eine heißbegehrte Arbeit. Vor allem, wenn es darum ging, Frösche, Molche oder Libellen bei der Eiablage zu fotografieren. Fast alle untenstehenden Fotos stammen von den Kindern selbst.

Im Laufe der drei Tage wurden, wie oben erwähnt, vom Hundeplatz ausgehend den Römerweg entlang vier Tümpel und ein Teich untersucht. Die Kinder zeigten bei diesem Projekt großes Interesse und hatten Freude am erforschen der Tier- und Pflanzenwelt. Um die Vorgänge in der Natur besser zu verstehen, wurden vor Ort mit Herrn Winfried Blößer folgende Themen bearbeitet: Der Wasserkreislauf, die Entstehung eines Frosches, die Entstehung einer Libelle sowie in groben Ansätzen die Photosynthese.

Um das Projekt abzurunden, kamen Herr Winfried Blößer und Herr Christian Blößer am 29.05.2007 vormittags in die Schule. Gemeinsam wurde ein Projekttagebuch gestaltet, welches von Herrn Winfried Blößer vorbereitet wurde.

An dieser Stelle möchte sich die Klasse 4c nochmals für erlebnisreiche Tage bedanken.

Tierbehausungen
Im Rahmen des Kunstunterrichts bei Herrn Berger haben die Kinder der Klasse 4c aus Knete Tierfiguren geformt. Anschließend wurden aus Kartons Behausungen für diese Tiere gebastelt.

Besuch bei der Feuerwehr

Am Donnerstag, den 08.06.2006, war die Klasse 3c zusammen mit der Klasse 3a zu Gast bei der Freiwilligen Feuerwehr Lützel-Wiebelsbach. An drei Stationen, die von den Feuerwehrleuten angeboten wurden, konnten die Kinder einiges über die Feuerwehr erfahren. Die Kinder lernten, wie ein Notruf abgesetzt werden muss und was dabei zu beachten ist. Sie erhielten eine Führung durch das Fahrzeughaus, wobei sie Schutzausrüstung, Fahrzeuge und Geräte erklärt bekamen und durften selbst beim Spritzen Hand anlegen. "Boah", raunten die 33 Besucher, als das Feuerwehrauto mit Sirene für das Gruppenbild auf den Hof gefahren wurde.

In der darauf folgenden Woche ging die Brandschutzerziehung in der Schule weiter. Frau Jäckel von der Freiwilligen Feuerwehr Lützel-Wiebelsbach führte mit den Kindern Versuchsreihen zu den Themen "Was brennt, was brennt nicht?" und "Löschen" durch.

Vielen Dank für einen ereignisreichen Vormittag auf dem Feuerwehrstützpunkt sowie der "spektakulären" Versuchsreihe sagen die Klassen 3c und 3a mit ihren Lehrerinnen.

Kariestunnel

Am 7.April 2006 besuchte die Klasse 3c den Kariestunnel. Zuvor wurde mit den Kindern besprochen, welche Lebensmittel gesund für die Zähne sind und welche schlecht für die Zähne sind. Für den Kariestunnel wurden die Zähne dann so eingefärbt, dass der Zahnbelag sichtbar wird. Nach dem gemeinsamen Zähneputzen ging es zur Kontrolle erneut in den Kariestunnel. Die Kinder waren sehr beeindruckt - welch ein Unterschied nach gründlichem Putzen!

Lesenacht

Vom Donnerstag, den 06.04.2006 auf Freitag, den 07.04.2006 machte die Klasse 3c gemeinsam mit der Klasse 3a eine Lesenacht in der Grundschule. Um 20.00 Uhr trafen sich die Kinder und bauten ihr Nachtlager auf. Frau Läutzins las das Buch "Herr Abrakadabra und das Spukhotel" vor. Frau Berger spielte das Hörbuch vom "Doppelten Lottchen" vor. Frau Lahr hatte Geschichten von "Tausend und einer Nacht" dabei. Doch es blieb auch genug Zeit für das Schmökern in den mitgebrachten Lieblingsbüchern. Gegen 1.00 Uhr nachts schalteten auch die hartgesottensten Leser ihre Taschenlampen aus und schliefen ein. Am Morgen gab es von ca. 8.30 Uhr bis 9.30 Uhr für die Klasse 3c ein sehr leckeres Frühstück, an dem auch Eltern der Klasse teilnehmen konnten.

Laubsägen mit Winfried und Christian Blößer

Am Montag, den 13.03.2006 kamen Herr Winfried Blößer und Herr Christian Blößer zur Klasse 3c, um mit den Kindern eine Laubsägearbeit zu gestalten. Nach einer kleinen Materialkunde (Wie ist eine Laubsäge aufgebaut?) zeigte Winfried Blößer das richtige Arbeiten mit der Laubsäge. Nach einigem "Probesägen" ging es dann los und das eigentliche Stück -ein Fisch- wurde ausgesägt. Drei Schulstunden vergingen wie im Flug und man verabredete sich für Montag, den 20.03. um die Laubsägearbeit weiter fortzuführen.

Während beim zweiten Treffen die Fische fertig ausgesägt und glatt geschmirgelt wurden, hatten die Kinder der 3c die Möglichkeit an einer separaten Station, die von Winfried und Christian Blößer aufgebaut wurde, verschiedene Sägetypen kennen zu lernen und mit diesen verschiedenen Sägen auch die unterschiedlichsten Materialen sägen durften - dickeres Holz, Aluminiumstangen, Eisen, Plastikrohre. Nachdem Holzgrund auf die Fische aufgetragen wurde und dieser trocknen musste, erhielten die Kinder zur Zeitüberbrückung verschiedene von Herrn Winfried Blößer selbst hergestellte Osterkartenmotive, die sie gestalten durften. Besonderes Schmankerl des zweiten Treffens: Herr Winfried Blößer brachte eigene Modellautos mit, um zu zeigen, was er mit der Säge herstellt. Jeder Schüler der Klasse kam in den Genuss eines der selbstgebauten Modellautos zu steuern.

Am Montag, den 27.03.2006 wurde die Laubsägearbeit dann abgeschlossen. Die Fische wurden nach mitgebrachten Vorlagen bemalt und mit Augen und Flossen versehen. Auch diesmal brachte zur Begeisterung der ganzen Klasse Herr W. Blößer wieder einige Modellautos mit, die zum Abschluss nochmals von jedem gesteuert werden durften.

An dieser Stelle vielen Dank an Winfried und Christian Blößer, die an drei Vormittagen mit ihrem Engagement der Klasse eine Riesenfreude bereiteten. Nochmals Danke - und: dass Ergebnis kann sich sehen lassen!

Lesepatenschaft mit der Klasse 1b

Seit dem Projekttag "Buch und Lesen" am 22.02.2006 hat die Klasse 3c eine Lesepatenschaft mit der Klasse 1b von Herrn Mees. Jeden Donnerstag treffen sich die beiden Klassen zum gemeinsamen Lesen. Je einem Schüler der Klasse 3c ist dabei ein Schüler der Klasse 1b zugeteilt. Einige Drittklässler betreuen dabei zwei Erstklässler, da in der Klasse 1b mehr Schüler sind. Mit Feuereifer und Konzentration lesen die Kleinen und die Großen wachsen über sich hinaus und beweisen richtiggehend pädagogische Fähigkeiten. Für den Schulalltag ein kleiner Zeitaufwand mit großer Wirkung. Soziales Lernen wird gestärkt und Lesefreude, Lesebereitschaft und Lesefertigkeit der Lesepaten und ihrer Schützlinge gefördert. Nach einer kleinen Rückmeldung nach dem Lesen gehen die Kinder wieder zurück in ihre Klassen und freuen sich auf den nächsten Donnerstag.

Wanderung

Am Montag, den 18.07.2005, unternahm die Klasse 2c gemeinsam mit der Klasse 2a eine Wanderung. Bei herrlichem Wetter ging es zum Vogellehrpfad. Ein Teilstück des Pfades wurde zurückgelegt bevor Rast für ein Picknick im Grünen gemacht wurde. Nachdem der mitgebrachte Proviant verzehrt war, gingen die Kinder auf Entdeckungstour. Die mitgenommenen Becherlupen kamen zum Einsatz und es begann eine richtige Grashüpferjagd. Andere vergnügten sich am Wasserlauf oder versuchten sogar einen Staudamm zu bauen.

Regenmacher
Die nachfolgende Bilderserie zeigt die Schüler der Klasse 2c beim Herstellen von "Regenmachern".

Einführung in das 1x1
Die Kinder der Klasse 2c schrieben mit Hilfe von Verpackungsmaterialien die verschiedensten Malaufgaben auf. Zunächst wahllos, schließlich zu vorgegebenen Zahlen. Das Staunen war groß beim Anblick der Masse an Malaufgaben, die gefunden werden konnten.

Herbstspaziergang

Am 15.10.2004 (letzter Schultag vor den Herbstferien) unternahm die Klasse 2c gemeinsam mit Klasse 2a und Frau Berger einen Herbstspaziergang. Doch die Kinder waren nicht nur zum Vergnügen unterwegs....es gab auch Arbeitsaufträge: "Sammle mindestens 10 verschiedene Herbstblätter!" (Bei einigen Kindern wurden das natürlich weitaus mehr...) "Welche Herbstfrüchte kannst du entdecken?"

Nach der Ankunft im Klassenraum durften die gesammelten Herbstfrüchte zum Trocknen ausgelegt werden und die Blätter mussten zum Pressen in Kataloge gelegt werden. Zum Schulbeginn wird die Klasse frei nach dem Motto "Herbstzeit - Bastelzeit" mit den gesammelten Blättern bunte Blätterbilder entstehen lassen.

Kaninchen

Am Freitag, den 26. März 2004, kam Frau Ohmann mit Kaninchennachwuchs die Klasse 1c besuchen. Schon die ganze Woche über beschäftigten sich die Kinder mit dem Thema Kaninchen und konnten nun im Anschauungsunterricht erleben, wie sich die Tiere verhalten.

Dinosaurier-Austellung

In den letzten beiden Wochen im Februar 2004 beschäftigten sich die Schüler der Klasse 1c mit dem Thema Dinosaurier. Es wurde eine Bibliothek mit Dinosaurier-Büchern eingerichtet, mit deren Hilfe vielen "Spielzeugdinos" der Kinder die Namen der einzelnen Dinosaurier zugeordnet werden konnten. Außerdem stellte die Klasse im Kunstunterricht mit Wasserfarben Dinosaurier-Bilder her.

Termine

Schulsong

..zum Anhören und Mitsingen.

Anfahrtsweg

...für Referendare und andere Suchende.

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