„Die Bertha“ punktet mit Kultur

Eine Kunst für jeden – dieses Motto zog sich wie ein roter Faden durch viele der Projekte und Präsentationen, mit denen die Bertha-von-Suttner-Schule beim Tag der offenen Tür über ihre Unterrichtsangebote informierte. Seit die integrierte Gesamtschule vor drei Jahren als eine von fünf hessischen Bildungseinrichtungen vom Kultusministerium das Label „Kulturschule“ erhielt, verbunden mit dem Auftrag, das kulturelle Profil zu schärfen, sind die Lehrerinnen und Lehrer aller Fachbereiche bestrebt, über Fächer verbindendes Lernen und kreative Methoden im Unterricht jedem Kind individuelle Zugänge zu kultureller Bildung zu verschaffen. Wie das in der Praxis aussieht, konnten Schulgemeinde und interessierte Öffentlichkeit bereits in den vergangenen Monaten erleben, ist mit dem Schwerpunkt „Kultur“ doch auch eine Öffnung der Schule nach außen in Form von Vernissagen, Theateraufführungen, Ausstellungen, Konzerten und literarischen Veranstaltungen verbunden. Neben dem traditionell breit gefächerten Angebot im Fach Musik gilt derzeit dem Ausbau des Bereichs Theater und Darstellendes Spiel besondere Aufmerksamkeit, wie Anne Schadt, pädagogische Leiterin der Bertha-von-Suttner-Schule, erläuterte. Augenfällig wurde dies den Besuchern durch die phantasievoll kostümierten und maskierten Gestalten, die während des Tags der offenen Tür unvermutet in Gängen auftauchten und wieder verschwanden, durch die Treppenhäuser geisterten oder wie abgestellte Schaufensterpuppen scheinbar leblos an den Wänden lehnten. Warum sich die Kunst im Unterricht so breit machen soll, dafür bot Frau Schadt den Besuchern eine plausible Erklärung: „Kreative Aktivitäten schaffen Entlastung und Ausgleich, sie fördern aber auch die Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern, tragen zum Selbstbewusstsein bei und vermitteln Fähigkeiten für das gesamte schulische Leben und darüber hinaus“, so die pädagogische Leiterin. Dass bei alledem der klassische Fächerkanon mit seinem Anspruch, solides Wissen und Können besonders in den „harten“ Fächern Sprachen und Naturwissenschaften zu vermitteln, nicht zu kurz kommt, davon zeugten beim Tag der offenen Tür die zahlreichen Präsentationen von Unterrichtsergebnissen aller Fachbereiche. Zusätzlich informierten Schulsozialarbeit, Schulseelsorge, Drogenprävention, Mediothek und Hausaufgabenhilfe über ihr fein gesponnenes Netzwerk der außerunterrichtlichen Unterstützung in großen und kleinen Notlagen. Viel Spaß gab es an den Infoständen der Arbeitsgemeinschaften, die mit elektronischen Spielereien, Tischfußballturnieren, offenem Singen oder kostenlosem Blutdruckmessen Lust aufs Mitmachen weckten.
Zahlreiche Eltern von Viertklässlern besonders aus Nidderau und Schöneck nutzten die Gelegenheit, die Bertha-von-Suttner-Schule mit all ihren Möglichkeiten näher kennen zu lernen und sich in persönlichen Gesprächen durch die Mitglieder der Schulleitung beraten zu lassen. Von besonderem Interesse waren für viele die verschiedenen Schwerpunktklassen des 5. Jahrgangs, die den Mädchen und Jungen die Auswahl bieten zwischen Bläserklasse, Sprachen, Sport, Naturwissenschaften, Kunst und im nächsten Schuljahr erstmals Darstellendes Spiel. Auch die abschlussbezogenen Klassen ab Jahrgang Neun, die möglichen Schulabschlüsse und Übergänge in die Berufsfachschule, Fachoberschule oder die gymnasiale Oberstufe waren Themen, die vielen Eltern am Herzen lagen.

S. Falk, 7. November 2010

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